9月8日，由深圳商報&讀創(chuàng)、深圳科學(xué)館、深圳夢想家科普教育中心共同主辦的首屆“科學(xué)小記者”研學(xué)營活動在深圳商報社、深圳科學(xué)館舉行。十余名“科學(xué)小記者”走進深圳商報科普教育基地，參觀了深圳商報社報史館、總編室、版面設(shè)計中心、可視化實驗室等，并在深圳商報社的課堂中學(xué)習(xí)了“如何成為科學(xué)小記者”的相關(guān)知識。
活動中，“科學(xué)小記者”們首先參觀深圳商報社大廈，了解深圳商報的歷史發(fā)展情況，體驗了記者、編輯等媒體人的工作環(huán)境�！翱茖W(xué)小記者”們還參觀報史館，觸摸時代發(fā)展的脈搏。
在科普課堂當(dāng)中，科普講師通過視頻演示，以及帶領(lǐng)小記者們參觀總編室、版面設(shè)計中心，介紹了深圳商報及其旗下新聞APP讀創(chuàng)的發(fā)布系統(tǒng)和發(fā)布流程，并講解如何撰寫采訪提綱、完成采訪任務(wù)等內(nèi)容。
科普講師還為孩子們科普報紙歷史：“報紙發(fā)展史同時是一部科技發(fā)展史。古時候就有‘報紙’了，如朝廷公告、圣旨、軍報等。造紙術(shù)、印刷術(shù)發(fā)明后極大促進了‘報紙’的傳播。上世紀(jì)80年代，科學(xué)家王選發(fā)明漢字激光照排技術(shù)，大幅提高印刷效率。報紙的形式跟隨時代科技的發(fā)展在變化，今天我們在手機上可以看到報紙，相信經(jīng)過同學(xué)們的努力，以后可以創(chuàng)造更多看報紙的方式�！�
“科學(xué)小記者”認(rèn)真仔細地聽，并提出問題：“讀創(chuàng)是什么？”科普講師回答：“讀創(chuàng)是深圳商報旗下新聞APP，定位為300萬商事主體社交平臺，它是傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物，每日為市民奉獻豐富多彩的科技、財經(jīng)、文化等特色全媒體新聞�！�
在深圳商報&讀創(chuàng)的可視化實驗室，小記者們了解VR拍攝機器人的工作原理，還戴上VR眼鏡沉浸式體驗“交警鐵騎的生活和工作”，學(xué)習(xí)VR技術(shù)與新聞報道相融合的新聞形式；還通過體驗最前沿的AR換臉技術(shù)，當(dāng)了一回漫威電影中的“神奇女俠”。科普講師介紹，通過機器學(xué)習(xí)，將“神奇女俠”的頭像對真人頭像學(xué)習(xí)180多萬次后，可以形成一張全新的臉，最后實現(xiàn)AR換臉。
活動尾聲，“科學(xué)小記者”通過作文分享學(xué)習(xí)體會。如何成為科學(xué)小記者？一位小記者寫道：科學(xué)小記者要有能力辨別真新聞和假新聞，否則報紙上就會有錯誤的信息。還有小記者寫道：記者是讓社會新聞及時準(zhǔn)確地走進千家萬戶的文明傳播使者。每天看到新聞，背后是一群人的努力，只是可能不被我們看到。新聞的發(fā)布從一沓沓報紙到“讀創(chuàng)”新媒體傳播。這些新聞不僅見證了社會發(fā)展，也見證了科技的逐漸強大。一位家長表示，活動是一次難得的經(jīng)歷，在孩子的心中埋下了科學(xué)的種子。
據(jù)了解，“科學(xué)小記者”活動旨在打造青少年科學(xué)體驗、探索、寫作平臺，培養(yǎng)青少年的邏輯思維、社交能力、想象力、創(chuàng)造力，面向深圳的青少年敞開科學(xué)傳播的大門。
責(zé)任編輯：李敏
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