今年以來，遂寧市安居區(qū)教體系統(tǒng)深化“五化”德育體系建設(shè)，扎實(shí)開展心理健康、“八禮四儀”、網(wǎng)絡(luò)道德等教育，形成“全科育人、全員育人、全程育人”的生態(tài)德育格局。建成德育品牌7個(gè)，榮獲市、區(qū)“美德少年”稱號(hào)15人。
倡導(dǎo)“以人為本”教育理念，構(gòu)建“236”高效生態(tài)課堂模式，推動(dòng)教育方法改革，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維能力持續(xù)提升。在科技創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)中獲國(guó)省市獎(jiǎng)項(xiàng)2000余人次。推進(jìn)省學(xué)校體育區(qū)域整體推進(jìn)改革試點(diǎn)，開足、開齊體育課程，推行40分鐘“陽光體育課”，學(xué)生身體素質(zhì)持續(xù)提高。創(chuàng)建國(guó)家足球特色學(xué)校6所，省、市陽光體育示范校24所。
同時(shí)，區(qū)教體系統(tǒng)還積極推行體藝“121”工程，通過社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組等形式，建設(shè)“剪紙、泥塑、書法”等特色項(xiàng)目，形成獨(dú)具安居特色的校園文化。創(chuàng)建省藝術(shù)特色學(xué)校1所，先后有10件作品在國(guó)省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演中獲獎(jiǎng)。采取知識(shí)進(jìn)課堂、實(shí)踐進(jìn)基地、文化進(jìn)校園等方式，教育引導(dǎo)學(xué)生從小樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)者最美的意識(shí)。建成農(nóng)耕文化校園11所、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐場(chǎng)地32個(gè)，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)80余次。
責(zé)任編輯：鐘小雯
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